Discutir com seriedade a educação publica brasileira requer uma visão critica de toda dimensão do problema, desde o ensino básico ao superior da responsabilidade do Estado e do papel da sociedade civil. Desde o momento que a educação passou a ser tratada como mercadoria a ser vendida, foi criado um grande fosso entre a educação privada e a educação publica, prejudicando a democracia e a cidadania que deveria existir de iguais condições de ensino para todos os brasileiros.
Nessa desvantagem estão a maioria da população que tem um péssima qualidade na educação publica, são freqüentes os casos de violência, negligencia,dentro dessas instituições, sendo assim a escola publica vem produzindo sistematicamente o fracasso e sendo passado de geração a geração, de pais para filhos.
Dessa forma a educação no Brasil é igual ao exemplo criticado por Alain no sistema francês, "um ensino monárquico, ou seja, aquele que tem por objetivo separar os que serão sábios e governarão daqueles que permanecerão ignorantes e obedecerão”.
Educação é entendida, basicamente, como a formação do ser humano para desenvolver suas potencialidades de conhecimento, julgamento e escolha para viver conscientemente em sociedade, o que inclui também a noção de que o processo educacional, em si, contribui tanto para conservar quanto para mudar valores, crenças, mentalidades, costumes e práticas.
A educação como formação e consolidação de tais valores torna o ser humano ao mesmo tempo mais consciente de sua dignidade e a de seus semelhantes o que garante o valor da solidariedade assim como mais apto para exercer a sua soberania enquanto cidadão.
A Constituição Brasileira prevê um Plano Nacional de Educação, a ser estabelecido, por lei e, portanto, como um programa de toda a comunidade nacional, e não de um determinado governo, porém esse Plano Nacional, esta longe que alcançar seus objetivos, muitos projetos voltados para a Educação é parado ou simplesmente “engavetado “devido a divergências entre partidos políticos, e no meio dessas desavenças fica a população sem saber a quem recorrer.
A sociedade civil precisa se posicionar para exigir mudanças, a criação de ONG, Movimentos Sociais, voltados para a área da educação tem sim surgido efeito, nos últimos anos, foram criadas políticas publicas, ações sociais para a educação, mas ainda é pouco é necessária uma grande reestruturação na Educação Brasileira, é preciso que tanto o Estado como a sociedade civil trate a Educação como prioridade, só assim o Brasil conseguira se desenvolver, porém para algumas pessoas que estão no poder esse desenvolvimento, essa educação, voltada para as camadas mas excluídas da sociedade não é viável. E até quando nos enquanto povo Brasileiro vamos nos conformar com isso quantas gerações mais serão prejudicadas?
Nessa desvantagem estão a maioria da população que tem um péssima qualidade na educação publica, são freqüentes os casos de violência, negligencia,dentro dessas instituições, sendo assim a escola publica vem produzindo sistematicamente o fracasso e sendo passado de geração a geração, de pais para filhos.
Dessa forma a educação no Brasil é igual ao exemplo criticado por Alain no sistema francês, "um ensino monárquico, ou seja, aquele que tem por objetivo separar os que serão sábios e governarão daqueles que permanecerão ignorantes e obedecerão”.
Educação é entendida, basicamente, como a formação do ser humano para desenvolver suas potencialidades de conhecimento, julgamento e escolha para viver conscientemente em sociedade, o que inclui também a noção de que o processo educacional, em si, contribui tanto para conservar quanto para mudar valores, crenças, mentalidades, costumes e práticas.
A educação como formação e consolidação de tais valores torna o ser humano ao mesmo tempo mais consciente de sua dignidade e a de seus semelhantes o que garante o valor da solidariedade assim como mais apto para exercer a sua soberania enquanto cidadão.
A Constituição Brasileira prevê um Plano Nacional de Educação, a ser estabelecido, por lei e, portanto, como um programa de toda a comunidade nacional, e não de um determinado governo, porém esse Plano Nacional, esta longe que alcançar seus objetivos, muitos projetos voltados para a Educação é parado ou simplesmente “engavetado “devido a divergências entre partidos políticos, e no meio dessas desavenças fica a população sem saber a quem recorrer.
A sociedade civil precisa se posicionar para exigir mudanças, a criação de ONG, Movimentos Sociais, voltados para a área da educação tem sim surgido efeito, nos últimos anos, foram criadas políticas publicas, ações sociais para a educação, mas ainda é pouco é necessária uma grande reestruturação na Educação Brasileira, é preciso que tanto o Estado como a sociedade civil trate a Educação como prioridade, só assim o Brasil conseguira se desenvolver, porém para algumas pessoas que estão no poder esse desenvolvimento, essa educação, voltada para as camadas mas excluídas da sociedade não é viável. E até quando nos enquanto povo Brasileiro vamos nos conformar com isso quantas gerações mais serão prejudicadas?
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